MoE के नए पाठ्यक्रम ढांचे के तहत, पारंपरिक वार्षिक बोर्ड परीक्षाओं में महत्वपूर्ण बदलाव देखने को मिलेगा। बोर्ड परीक्षाएं वर्ष में दो बार आयोजित की जाएंगी, जिससे छात्रों को अपना सर्वश्रेष्ठ अंक सुरक्षित करने का अवसर मिलेगा। शिक्षा मंत्रालय के नए पाठ्यक्रम ढांचे के अनुसार, इस रणनीतिक कदम का उद्देश्य यह सुनिश्चित करने के लिए किया जा रहा है ताकि छात्रों को अच्छा प्रदर्शन करने के लिए पर्याप्त समय और अवसर मिले। इसके बाद छात्र उन विषयों की बोर्ड परीक्षा दे सकते हैं जिन्हें उन्होंने पूरा कर लिया है और जिनके लिए वे तैयार होते हैं।
नई शिक्षा नीति (एनईपी) में कहा गया है कि छात्रों को दो भाषाओं का अध्ययन करना होगा, जिनमें से एक भारतीय भाषा होगी। यह दृष्टिकोण न केवल भाषाई विविधता पर जोर देता है बल्कि राष्ट्र की समृद्ध सांस्कृतिक टेपेस्ट्री का भी जश्न मनाता है।
अंतिम एनसीएफ (राष्ट्रीय पाठ्यचर्या रूपरेखा) दस्तावेज़ में कहा गया है, “कक्षा 11 और 12 में, छात्रों को दो भाषाएँ पढ़नी होंगी और उनमें से एक भारतीय भाषा होनी चाहिए।”
नया ढांचा महीनों की कोचिंग और याद रखने के बजाय छात्रों की समझ और योग्यता का मूल्यांकन करने की वकालत करता है। यह छात्र-केंद्रित दृष्टिकोण शिक्षार्थियों को विषयों की गहरी समझ और व्यावहारिक कौशल के साथ सशक्त बनाना चाहता है।
इसमें कहा गया है, “छात्रों को अच्छा प्रदर्शन करने के लिए पर्याप्त समय और अवसर मिले यह सुनिश्चित करने के लिए वर्ष में कम से कम दो बार बोर्ड परीक्षा की पेशकश की जाएगी। छात्र तब उन विषयों में बोर्ड परीक्षा दे सकते हैं जिन्हें उन्होंने पूरा कर लिया है और जिसके लिए वे तैयार महसूस करते हैं। उन्हें सर्वश्रेष्ठ स्कोर बनाए रखने की भी अनुमति दी जाएगी।“
महत्वपूर्ण बात यह है कि विषयों को चुनने के लचीलेपन का विस्तार किया जा रहा है। कला, विज्ञान और वाणिज्य धाराओं का पारंपरिक पृथक्करण अब छात्रों की पसंद को सीमित नहीं करेगा। पाठ्यक्रम की रूपरेखा एक ऐसे भविष्य की कल्पना करती है जहां छात्र विषयों की एक विस्तृत श्रृंखला का पता लगा सकें, जिससे सर्वांगीण सीखने के अनुभवों को बढ़ावा मिले।
इसमें आगे कहा गया है कि, “समय के साथ, स्कूल बोर्डों को उचित समय में ‘ऑन डिमांड’ परीक्षा की पेशकश करने की क्षमता विकसित करनी होगी। बोर्ड परीक्षा के अलावा परीक्षण डेवलपर्स और मूल्यांकनकर्ताओं को इस काम को करने से पहले विश्वविद्यालय-प्रमाणित पाठ्यक्रमों से गुजरना होगा।”
शैक्षिक संसाधनों के अनुकूलन पर ढांचे का ध्यान कक्षा में पाठ्यपुस्तकों को “कवर” करने की सामान्य प्रथा से बचने के लिए इसके प्रोत्साहन के माध्यम से स्पष्ट है। इसके अतिरिक्त, मंत्रालय पाठ्यपुस्तक लागत को अनुकूलित करने की आवश्यकता पर जोर देता है, जिससे यह सुनिश्चित हो सके कि गुणवत्तापूर्ण शिक्षा सभी के लिए सुलभ रहे।
इससे पहले राष्ट्रीय पाठ्यचर्या रूपरेखा निरीक्षण और एनएसटीसी समिति की संयुक्त कार्यशाला पर केंद्रीय शिक्षा मंत्री धर्मेंद्र प्रधान ने कहा, “कस्तूरीरंगन के मार्गदर्शन में, संचालन समिति ने नई राष्ट्रीय शिक्षा नीति के लिए पाठ्यक्रम तैयार किया है। उन्होंने इसे सरकार को सौंप दिया है। सरकार ने इसे एनसीईआरटी को दे दिया है। एनसीईआरटी ने दो समितियां बनाई हैं, राष्ट्रीय निरीक्षण समिति और राष्ट्रीय पाठ्यक्रम और पाठ्यपुस्तक समिति (एनएसटीसी)। हम उम्मीद करते हैं कि ये दोनों समितियां 21वीं सदी की आवश्यकताओं के अनुसार और मूल भारतीय सोच पर आधारित पाठ्यक्रम तैयार करेंगी। हमें विश्वास है कि ऐसे समय में जब दुनिया भारत से बहुत उम्मीद कर रही है, जब पीएम ने अमृत कल का सपना दिखाया है राष्ट्र, ऐसे समय में, नई पाठ्यपुस्तकें उन आवश्यकताओं को पूरा करेंगी।”